为不断提升青年教师教学能力，搭建以赛促学、以赛促教的交流学习平台，2023年5月10日下午，应用数学系在沙河校区主楼E602举办了“以青教赛为牵引的课程教学创新与实践”为主题的分享会。此次分享会邀请了北京科技大学数理学院刘白羽教授担任主讲嘉宾，分享会由应用数学系主任郑孝信主持。
刘教授结合个人参加青教赛等教学竞赛的经历，围绕课程、团队建设机制、教学设计和教学资源等方面分享了备赛经验。刘教授首先介绍了教研工作室的团队概况以及历年参赛情况。接下来，刘教授详细介绍了“以赛促教、以赛促建”的教师培养和课程建设理念，从新教师的入职培训到教学骨干的示范课，从授课考察到教学名师的竞赛体验，从教学竞赛的演绎到课堂主战场的实战，让在场的师生收获颇丰，获益匪浅。结合学术前沿，刘教授将课程思政融入教学资源建设，以问题为导向，积极创新教学活动设计，不断提高学生自主思考和解决实际问题的能力。最后，以《微分几何》的等周不等式为例，刘教授通过讲好“肥皂沫实验”的故事，引入等周问题，进行直观讨论和问题转化后，呈现了等周不等式的严格证明，将知识的重点和难点层层递进、娓娓道来。此外，她还分享了《微分几何》伪球面、平行移动和《线性代数》矩阵对角化等知识点的教学设计思路。
秉持“课堂为阵地、需求为导向、问题改进为途径、能力提升为目标”的原则，应用数学系以此次分享会为契机，将积极搭建青年教师脱颖而出的平台，不断加强青年教师的专题培训和教学创新实践，逐渐提高其理论水平和研究能力，促进青年教师提质强能和快速成长、成熟，助力学院人才培养和教学质量的提升。
报告人简介： 刘白羽，北京科技大学数理学院教授。2005年本科毕业于华东师范大学数学系，2010年于清华大学数学科学系获理学博士学位。毕业后到北京科技大学数理学院从事教学科研工作至今，现为信息与计算科学系主任，线性代数教研室副主任。研究方向为偏微分方程与几何分析。在Adv.Math., Nonlinear Anal-Theor., Discrete Cont. Dyn.-A, J. Math. Anal. Appl.,等期刊发表论文二十余篇。2019年获北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛理科类A组一等奖；2020年获第五届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖；北京市高等学校青年教学名师奖；2021年获首都劳动奖章，2022年获全国五一劳动奖章。
